在拿到設(shè)計(jì)需求,沒(méi)有什么想法的時(shí)候,可以參考以下畫面元素的選擇思路,找到適合的設(shè)計(jì)方向,提高設(shè)計(jì)效率。
在拿到設(shè)計(jì)需求,沒(méi)有什么想法的時(shí)候,可以參考以下畫面元素的選擇思路,找到適合的設(shè)計(jì)方向,提高設(shè)計(jì)效率。
主體元素
主體元素是根據(jù)設(shè)計(jì)需求重點(diǎn)要突出什么來(lái)選擇的。
主體元素的選擇參考方向:人物、人物+場(chǎng)景、關(guān)鍵場(chǎng)景、關(guān)鍵物品、超現(xiàn)實(shí)、文字、特有形式套用。人物可根據(jù)設(shè)計(jì)需求替換為其他角色,如:動(dòng)物、擬人物品、卡通角色……
1.人物
單人、雙人、3人以上、身體局部。
使用人物為主體的思路:誰(shuí),在做什么,怎么做,表達(dá)什么情緒。
2. 人物+場(chǎng)景
人物+局部場(chǎng)景
人物和場(chǎng)景一體(包含背景):遠(yuǎn)景、全景、中景、近景。
使用人物+場(chǎng)景為主體的思路:誰(shuí),在做什么,在哪做,怎么做,表達(dá)什么情緒。
先來(lái)看一幅靈魂畫,簡(jiǎn)單感受一下景別。
主體元素
主體元素是根據(jù)設(shè)計(jì)需求重點(diǎn)要突出什么來(lái)選擇的。
主體元素的選擇參考方向:人物、人物+場(chǎng)景、關(guān)鍵場(chǎng)景、關(guān)鍵物品、超現(xiàn)實(shí)、文字、特有形式套用。人物可根據(jù)設(shè)計(jì)需求替換為其他角色,如:動(dòng)物、擬人物品、卡通角色……
1.人物
單人、雙人、3人以上、身體局部。
使用人物為主體的思路:誰(shuí),在做什么,怎么做,表達(dá)什么情緒。
2. 人物+場(chǎng)景
人物+局部場(chǎng)景
人物和場(chǎng)景一體(包含背景):遠(yuǎn)景、全景、中景、近景。
使用人物+場(chǎng)景為主體的思路:誰(shuí),在做什么,在哪做,怎么做,表達(dá)什么情緒。
先來(lái)看一幅靈魂畫,簡(jiǎn)單感受一下景別。
遠(yuǎn)景:遠(yuǎn)景是指畫面中除了主體以外,還包括更多的環(huán)境因素。
全景:適用于表現(xiàn)主體的全貌,人物的全身動(dòng)作,相比于遠(yuǎn)景更容易體現(xiàn)主體與環(huán)境之間的密切關(guān)系。
中景:中景是指被攝對(duì)象膝以上的部位。
近景:主要拍攝的是被攝對(duì)象胸部以上的部位。
3. 關(guān)鍵場(chǎng)景
主題相關(guān)的大場(chǎng)景。
主題相關(guān)的局部場(chǎng)景。
4. 關(guān)鍵物品
一件物品放大做為主體物。
一件物品放大撐起整個(gè)版面。
物品組合:組合擺放、物品規(guī)則分布、物品不規(guī)則分布。
5. 超現(xiàn)實(shí)
夸張大小對(duì)比(人物放大+元素縮小、元素放大+人物縮小)
虛擬場(chǎng)景
6. 特有形式套用
7. 文字
文案層為主體,添加環(huán)境氣氛元素。
文案層為主體,選擇一種設(shè)計(jì)風(fēng)格套用。
文案層標(biāo)簽為主體。
主題相關(guān)元素
和字面意思相同,是根據(jù)主題思維發(fā)散,選擇符合畫面的主題相關(guān)元素。
思維發(fā)散舉例:
情人節(jié)主題相關(guān)元素:愛(ài)心、玫瑰花、一束花、禮物、氣球、寫信……
高考主題相關(guān)元素:書本、試卷、尺子、鉛筆、橡皮、時(shí)鐘、博士帽、沙漏……
春天主題相關(guān)元素:樹(shù)、植物、綠色、藍(lán)天、燕子、春游……
思維發(fā)散結(jié)束后,選擇幾個(gè)適合畫面的元素即可。
點(diǎn)綴元素
點(diǎn)線面點(diǎn)綴。
漫畫符號(hào)點(diǎn)綴。
點(diǎn)綴元素和主題相關(guān)元素,目的都是為了豐富畫面,根據(jù)畫面和設(shè)計(jì)需求選擇符合的元素。
注:為了能夠更好的表達(dá)意思,簡(jiǎn)單易懂,所以找了大量的案例圖。以上所用到的圖片素材均來(lái)自于懶設(shè)計(jì)、稿定設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)。
本篇畫面元素層的選擇思路是瀏覽了大量設(shè)計(jì)師作品,按照自己的思路整理出來(lái)的,目前也還在學(xué)習(xí)探索階段。希望以上的內(nèi)容能對(duì)現(xiàn)階段的你有用,一起共同進(jìn)步。
作者 : KM嘉
原文鏈接:https://www.zcool.com.cn/article/ZOTczMjcy.html
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