app設(shè)計(jì)是一門非常有趣和好玩的技能。也是目前從事移動(dòng)app相關(guān)工作必備的一項(xiàng)技能。
今天,25學(xué)堂的設(shè)計(jì)老師分享自己的一些關(guān)于app設(shè)計(jì)的獨(dú)門秘笈。
請(qǐng)大家務(wù)必記住這句話:
歸類大法
90% 以上的設(shè)計(jì)可以被歸類,也許讓你有些失望,但這就是真相。歸類可以讓你看到隱藏在設(shè)計(jì)背后的「輪子」,為自己所用。
解構(gòu)大法
是指在看設(shè)計(jì)作品的時(shí)候,看透它的基本構(gòu)成。這實(shí)際上與歸類是密切相關(guān)的,二者相輔相成,成倍提高你設(shè)計(jì)水平提升的速度。
歸類 —— 設(shè)計(jì)是有限的
設(shè)計(jì)新手,總會(huì)覺(jué)得所有的設(shè)計(jì)問(wèn)題都是開(kāi)放式問(wèn)題,有無(wú)限可能。對(duì)于習(xí)慣于找到最佳算法來(lái)解決問(wèn)題的程序員來(lái)說(shuō),這事兒實(shí)在有點(diǎn)逆天。
其實(shí)這是誤會(huì)!讓我們做一個(gè) “大數(shù)據(jù)” 分析來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
在 Dribbble 上搜 「Logo」這個(gè)關(guān)鍵詞,按 Popular 默認(rèn)排序,前十頁(yè)的作品共 120 個(gè),去掉不是 Logo 的或識(shí)別度低的,剩下 55 個(gè),我對(duì)他們進(jìn)行了一個(gè)粗略的分類:
哪怕你對(duì)設(shè)計(jì)再不敏感,應(yīng)該也能看得出來(lái),被歸為同類的至少在感覺(jué)上很接近。仔細(xì)看,他們的色調(diào)、質(zhì)感、形狀處理方法、陰影和圖形的運(yùn)用,相似之處非常多。
Logo 如此,其實(shí)任何設(shè)計(jì)門類也是差不多,不信你去搜下「Landing page」,看看他們的排版方式……
色彩再多,也可以被歸類為紅橙黃綠藍(lán)靛紫。設(shè)計(jì)也是一樣,都是由色彩、形狀組成,就可以分類。
所以恐怕一般設(shè)計(jì)師不會(huì)告訴你的真相是:
常用的漂亮的色彩組合就那么幾種;
常用的美觀的排版方式就那么幾種;
常用的插圖風(fēng)格就那么幾種; ……
通過(guò)歸類,積累了這些常用的技巧,你就可以快速組裝出能滿足 80% 以上的場(chǎng)景的漂亮的設(shè)計(jì)。
這讓我想到自己高中的時(shí)候,前兩年不聽(tīng)課,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面幾乎一片空白,都要突破及格線了。高二下學(xué)期大復(fù)習(xí),痛下決心,直接開(kāi)始對(duì)所有做過(guò)的數(shù)學(xué)題進(jìn)行歸類,一個(gè)活頁(yè)本把大類、子類、變種全部列進(jìn)去,到最后我看到 95% 以上的題都能一眼識(shí)破類別、調(diào)用方法,到高考前,我已經(jīng)是班里數(shù)學(xué)成績(jī)最好的幾個(gè)人了,而且當(dāng)我的類庫(kù)建立的比較完善以后,我平常做的題也遠(yuǎn)少于其他人,日子過(guò)的頗為輕松。
應(yīng)試教育讓人反感,但「歸類」真的不失為一種學(xué)習(xí)的好思路。
所以當(dāng)你遇到一個(gè)現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)問(wèn)題,在看大量相關(guān)作品尋找靈感的同時(shí)。不妨嘗試從多個(gè)緯度對(duì)他們進(jìn)行歸類,看明白你可以選擇的設(shè)計(jì)方式主要有哪幾種,各有什么利弊,從容的做出選擇。
解構(gòu)
恐怕有些人會(huì)說(shuō),你看著是一類的東西,我看怎么還是很不同啊?好吧,那說(shuō)明你看設(shè)計(jì)作品的時(shí)候,還不會(huì)解構(gòu)、反編譯。
要逐漸練習(xí)「看山不是山」的能力,無(wú)論看一個(gè) Logo 還是一個(gè)網(wǎng)頁(yè),不要只顧著欣賞,腦子里要試著分解它的形狀是如何組成、用了哪幾種排版方式、顏色的漸變、用了什么質(zhì)感、加了怎樣的投影、高光、描邊等等。(其實(shí)就像看優(yōu)秀作品的原文件,用了哪些圖層,分別添加了怎樣的樣式)
當(dāng)最終你看朝霞晚霞就是一道漸變,朵朵云彩就是幾個(gè)筆刷,說(shuō)明你煉成了。
此時(shí),歸類設(shè)計(jì)也變得輕松,對(duì)比兩個(gè)作品,你可以很快看出他們用了哪個(gè)相同的零件。
所以「歸類」與「解構(gòu)」也是相輔相成、共同增長(zhǎng)的能力。而反復(fù)運(yùn)用它們 的時(shí)候,你的審美能力也會(huì)不斷提升。
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